domingo, 13 de enero de 2013

Los Sabios - Alexander Fleming - 1/2



Alexander Fleming


Nacido el 6 de agosto de 1881, en la localidad de Darvel (Ayshire, Escocia), Fleming es universalmente conocido por haber descubierto la Penicilina.
Este antibiótico ha salvado a millones de personas en todo el mundo, y constituye uno de los descubrimientos más importantes del siglo XX.
La penicilina es un antibiótico que encuentra su origen en un hongo denominado Penicillum Notatum. Como antibiótico, la penicilina mata bacterias e impide que éstas continúen con su crecimiento.
Recibió en 1945 el premio Nobel de Medicina .













Video segon:

http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=GCF0WOKFpnE


CURIOSIDADES SOBRE  Alexander Fleming
Y luego Dicen que las pequeñas cosas no son importantes… una gran casualidad!!!!
Su nombre era Fleming, un agricultor pobre de Inglaterra. Un día, mientras trataba de ganarse la vida para su familia, escuchó a alguien pidiendo ayuda desde un pantano cercano. Inmediatamente soltó sus herramientas y corrió hacia el pantano. Allí, enterrado hasta la cintura en el lodo negro, estaba un niño aterrorizado, gritando y luchando tratando de liberarse del lodo. El agricultor Fleming salvó al niño de lo que pudo ser una muerte lenta y terrible. Al día siguiente, un carruaje muy pomposo llegó hasta los predios del agricultor ingles. Un noble inglés, elegantemente vestido, se bajó del vehículo y se presentó a si mismo como el padre del niño que Fleming había salvado.
-”Yo quiero recompensarlo,” dijo el noble británico. “Usted salvó la vida de mi hijo”.
- “No, yo no puedo aceptar una recompensa por lo que hice” respondió el agricultor ingles, rechazando la oferta. En ese momento el propio hijo del agricultor salió a la puerta de la casa de la familia.
- “¿Es ese su hijo?” preguntó el noble.
- “Si,” repuso el agricultor lleno de orgullo.
- “Le voy a proponer un trato. Déjeme llevarme a su hijo y ofrecerle una buena educación. Si él es parecido a su padre crecerá hasta convertirse en un hombre del cual usted estará muy orgulloso”. El agricultor aceptó.
Con el paso del tiempo, el hijo de Fleming el agricultor se graduó en la Escuela de Medicina de St. Mary’s Hospital en Londres y se convirtió en un personaje conocido a través del mundo, el notorio Sir Alexander Fleming, el descubridor de la Penicilina. Algunos años después, el hijo del noble ingles, cayó enfermo de pulmonía. ¿Qué lo salvó?…la Penicilina. 

sábado, 12 de enero de 2013

Premi a la bona memorització

El divendres varem començar el nostre camí cap a la memorització....un pas més...ens haviem detingut però junts tornem a rependre'l.
Marina, Nayara i Iván han segut els primers en rebre la primera estrela cap a la graduació en la Universitat:

"Com més sucre.....més dolç"

La resta tindreu una nova oportunitat el dimecres...ànim!!!


lunes, 7 de enero de 2013

M.C. Escher

Ací vos deixe alguna informació del pintor:
http://www.mcescher.com/
Mireu també:
http://edumat.uab.cat/materials/index.php?opcio=mostra_material&id=72

Llibre super interessant i xulo-xulo!!! Recomanable



http://publicitarioincap.wikispaces.com/Calidociclo








Mireu els dibuixos xulos:

sábado, 5 de enero de 2013

viernes, 4 de enero de 2013

Material per al dia 7 de gener

El dia 7 de gener tornem. Recordeu:

 com comencem trimestre, deurem portar el segon trimestre de cada llibre ,els d'alguns alumnes  ja els tinc jo guardats a la classe però altres no.

  • El de Coneixement del Medi encara portem el mateix; començarem el tema 5: " El cos humà"
  • Per a Castellà el Luciérnaga i el segon llibret.
  • Mate; segon llibret.
  • Valencià;segon llibret.
LLibretes i resta de coses tot igual....a no ser...si us haveu portat super,super bé.....igual els Reis Mags us deixen algo nou per al cole....en eixe cas, ho porteu i ho vorem no????

Vinga.....tinc ganes de vore-vos ja!!!


jueves, 3 de enero de 2013

Anem obrint boca per al nou tema de Coneixement del Medi,són enllaços, cliceu damunt....ens veiem prompte:

respirem??

la digestió i excretor

la nutrició

aparell locomotor

aparell circulatori

nutrició,relació i reproducciós

reproducció i aparell reproductor

l'aparell locomotor

aparatos y sistemas

els virus


domingo, 23 de diciembre de 2012


Jo aniré.....us apunteu??
 Vos espere allí...amb una bona disfressa val???

JO hj

jueves, 20 de diciembre de 2012

Estava intentant trobar alguna frase bonica per copiar-la i adjuntar-la a la imatge però de sobte
he pensat .......si la imatge ho diu tot!!!

Sou el pilar de tot el vostre aprenentatge
i tots/es junts farem possible el arribar
a agafar l'estrela i fer-la nostra.
La seua llum ens guiarà
a mi com a docent,
i vosaltres com a alumnes.
El saber ens farà lliures,
lliures per a pensar,
lliures per a escollir,
lliures per a estimar
i com no, lliures
 per a ser cada dia més humans.

Bones Festes....vos espere a tots/es el dia 7 de gener.

martes, 18 de diciembre de 2012

Reunió Avaluació. Canvi de data.

La reunió de la primera avaluació de la nostra classe serà finalment el dimecres per la vesprada a es 17:15 hores.
Repartiré les notes i donaré indicacions per al Nadal.
Vos espere a tots/es
Gràcies

sábado, 15 de diciembre de 2012

Fi de trimestre;notes i reunió

Hola a tots/es,
us recorde unes cosetes:

- Dilluns examen de Castellà tema 4
-Dimarts examen de Medi tema 8

Festival de Nadal; representació Betlem Vivent
- Està pendent de confirmació però serà dimecres(19 de desembre) o divendres 21. Tot depenent del  temps. Este any el representarem al pati de l'escola i està tot condicionat a les "inclemències del temps", en principi hui dissabte no donen aigua per al divendres. Repartirem una nota als vostres fills/es dilluns o dimarts confirmant el dia i l'hora (començarà al voltant de les 10:45 hores).
Este any no farem ball, només cantarem tots/es junts al final de la representació del Betlem Vivent una cançò anomenada "És un desig"( la teniu penjada al blog).
Portaran tots/es un barret de Pare Noël; aneu portant-los durant la setmana amb el nom i així si hi ha algun despistat ...ja sabeu...a última hora sempre en falta algun!!!

-Si hi ha algú pendent d'entregar el paperet per a reservar el trage per a la cavalcada de Reis Mags de l'Ajuntament....dilluns porteu-lo...és l'últim dia per a confirmar el nombre de participants.

- Les notes les repartirem el dimecres. Farem una reunió a les 12:15 hores i parlarem d'algunes cosetes del trimestre i com encarar el Nadal per començar amb bon peu el segon trimestre val???
Us espere a tots/ese...si  no podeu vindre a la reunió parleu amb mi i ja ens aclarirem!!!

jueves, 6 de diciembre de 2012

Les Palanques - Beakman

El cargol - Beakman

http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=8EXZr1-hsuU

Gràcies a la mamà de Lleiz i Ayax per vindre a explicar-nos d'on ens arriba la tradició del Halloween


Moltes gràcies per la vostra ajuda.

És un desig


La cançò és per a tot el cole. La cantarem tots plegats el dia de la representació del Betlem Vivent al cole. Els pares i mares també la poden cantar!!!!

domingo, 2 de diciembre de 2012

Com es fan els taulells???





El papá de Nayara, Fernando, ha vingut a explicar-nos com es fan els taulells a una fàbrica, els materials utilitzats...etc. Voldria donar-li les gràcies per la col.laboració. Igualment a la mamá de Lleiz i al seu germà per vindre el dia de Halloween a fer-nos una representació i explicar-nos la tradició del Halloween Ací us deixe uns videos per a entendre millor com es fan els taulells:


miércoles, 28 de noviembre de 2012

jueves, 15 de noviembre de 2012

Controls setmana del 19 al 23 de novembre

Aquesta setmana tindrem controls de Medi (divendres; tema de les plantes) i d'Anglés ( dimarts).
Ale.....a estudiar molt!!!!

domingo, 11 de noviembre de 2012

El sòl


























Procés de formació dels sòls: 1-Roca mare; 2-Acció mecànica (canvis de temperatura, gel, etc.); 3-Acció química de l’aigua i de les seves sals minerals; 4-Acció dels éssers vius; 5-Acció conjunta de tots les matèries orgàniques i inorgàniques.
Ara anem a estudiar el sòl ( amb accent; suelo)


Damunt el sòl hi viuen els éssers humans i els animals, i també serveix de suport als vegetals terrestres.
El sòl esta format per diverses capes, que reben el nom d’horitzons.


Pàgines interessants:
http://es.tiching.com/link/4392

Jclics:
http://clic.xtec.cat/db/act_es.jsp?id=1061....els bolets
http://clic.xtec.cat/db/act_es.jsp?id=2582.....els minerals

videos:
http://www.youtube.com/watch?v=mladvBmSKqw&feature=related......un dia sin minerales
http://www.youtube.com/watch?v=rXmcDLrPhsM&feature=related.....capas de la tierra y minerales
http://www.youtube.com/watch?v=iKdXSguOA5E
http://www.youtube.com/watch?v=PhqmFWrk4HU
http://www.youtube.com/watch?v=CpYWD7AQEjc
http://www.youtube.com/watch?v=PRQWbcnraNw&feature=relmfu...vida en el suelo 2
http://www.youtube.com/watch?v=CpYWD7AQEjc&feature=relmfu...vida en el suelo 1
http://www.youtube.com/watch?v=0_Am89QH7Wk.....rocas y minerales


martes, 6 de noviembre de 2012

Los árboles y la literatura

Pàgina molt xula:
http://www.edu365.cat/eso/muds/castella/literatura/poesia/arboles/index.htm

Poemes:
http://issuu.com/editorialcantabriatradicional/docs/poesia_arboles_resumen_pdf
http://www.slideshare.net/loliver3/poema-la-planta


Plantemos el árbol. E.E. Rivarola
Abramos la tierra, plantemos el árbol,
será nuestro amigo y aquí crecerá,
y un día vendremos buscando su abrigo
y flores y frutas y sombra dará.
El cielo benigno dé riego a su planta,
el sol de setiembre le dé su calor,
la tierra su jugo dará a sus raíces
y tengan sus hojas verdura y frescor.
Plantemos el árbol, el árbol amigo;
sus ramas frondosas aquí extenderá,
y un día vendremos buscando sus flores
y sombras y frutas y flores dará.”
Enrique E. Rivarola
 En el libro “La palabra y su mundo”, Ed. Plus Ultra

Rosalía de Castro

Dicen que no hablan las plantas



Dicen que no hablan las plantas, ni las fuentes, ni los pájaros,
Ni el onda con sus rumores, ni con su brillo los astros,
Lo dicen, pero no es cierto, pues siempre cuando yo paso,
De mí murmuran y exclaman:
—Ahí va la loca soñando
Con la eterna primavera de la vida y de los campos,
Y ya bien pronto, bien pronto, tendrá los cabellos canos,
Y ve temblando, aterida, que cubre la escarcha el prado.

—Hay canas en mi cabeza, hay en los prados escarcha,
Mas yo prosigo soñando, pobre, incurable sonámbula,
Con la eterna primavera de la vida que se apaga
Y la perenne frescura de los campos y las almas,
Aunque los unos se agostan y aunque las otras se abrasan.

Astros y fuentes y flores, no murmuréis de mis sueños,
Sin ellos, ¿cómo admiraros ni cómo vivir sin ellos?



Poema

 En El Árbol De Mi Pecho

Gloria Fuertes


En el árbol de mi pecho
hay un pájaro encarnado.
Cuando te veo se asusta,
aletea, lanza saltos.
En el árbol de mi pecho
hay un pájaro encarnado.
Cuando te veo se asusta,
¡eres un espantapájaros!

El árbol

A la classe de Castellà hem treballat un conte i endevinalles dels arbres. Us deixe el conte.És preciós.
Enllaços del conte:

http://www.youtube.com/watch?v=4Amd7CO397M: en anglés i subtitolat en castellà
https://www.youtube.com/watch?v=StSHqEfT4SY: en castellà
https://www.youtube.com/watch?v=bDlvNW3t_Wo: en castellà

El conte:

El árbol generoso
Había una vez un árbol... Y el árbol amaba a un niño... Y el muchacho venía todos los días y cogía sus hojas. Y con ellas hacía coronas e imaginaba ser el rey del bosque... Y trepaba por el tronco... Y se colgaba de sus ramas... Y comía manzanas... Y jugaba al escondite... Y cuando se cansaba se dormía a la sombra... Y el muchacho amaba muchísimo al árbol... Y el árbol era feliz...
Pero el tiempo pasaba... Y el muchacho crecía... Y el árbol, con frecuencia, estaba sólo...
Un día, el muchacho se acercó al árbol, y éste le dijo:— Ven, muchacho, trepa por mi tronco y colúmpiate en mis ramas y come manzanas y juega a mi sombra y sé feliz...— Soy demasiado grande para trepar y jugar —dijo el muchacho—. Necesito dinero. ¿Puedes darme un poco de dinero?— Lo siento —dijo el árbol—, pero no tengo dinero. Sólo tengo unas hojas y manzanas. Coge las manzanas, muchacho, y véndelas en el mercado de la ciudad. Entonces tendrás dinero y serás feliz...
En seguida el muchacho subió al árbol, cogió sus manzanas y se las llevó. Y el árbol fue feliz... Y el muchacho se alejó. Se fue muy lejos sin poder ver al árbol... Y el árbol estaba triste...
Y un buen día, el muchacho volvió... Y el árbol se estremeció de alegría y dijo— Ven, muchacho, y trepa por mi tronco y colúmpiate en mis ramas y... se feliz.— Estoy demasiado atareado —dijo el muchacho— para trepar por tu tronco. Necesito una casa para cobijarme. Necesito calor como el comer. Quiero una esposa, quiero tener hijos y por eso necesito una casa.— Yo no tengo casa —dijo el árbol—. El bosque es mi casa. Pero tú puedes cortar mis ramas y construir una casa. Entonces serás feliz...
Y el muchacho cortó sus ramas... Las llevó para construir una casa... Y el árbol era feliz... Y el muchacho se fue lejos y no pudo ver al árbol por mucho tiempo...
Y cuando el muchacho regresó..., el árbol no podía ni hablar, embargado por la emoción.— Ven, muchacho —balbuceó—, ven a jugar.—Soy demasiado viejo y asediado por la tristeza para jugar —dijo el muchacho—. Necesito un barco que me lleve muy lejos de aquí. ¿Me puedes dar un barco?— Corta mi tronco y fabrica un barco —dijo el árbol—. Luego podrás navegar hasta playas lejanas... y serás feliz...
Y el árbol era feliz..., aunque no enteramente... Le faltaba compañía... Y después de mucho tiempo..., el muchacho regresó de nuevo.— Lo siento, muchacho —dijo el árbol— pero no me queda nada... Mis manzanas desaparecieron.— Mis dientes son demasiado débiles para comer manzanas —dijo el muchacho—.— Mis ramas... han desaparecido —dijo el árbol—. Ya no puedes columpiarte en ellas.— Soy demasiado viejo para columpiarme en ellas—dijo el muchacho—.—Mi tronco ha desaparecido —dijo el árbol—. Ya no puedes trepar.— Estoy demasiado cansado para trepar —dijo el muchacho—.— Lo siento—sollozó el árbol—. Quisiera darte algo... Pero ya no me queda nada. Sólo un tronco. Lo siento...
— Ahora necesito muy pocas cosas —dijo el muchacho—. Sólo un lugar tranquilo para sentarme y descansar... Estoy demasiado cansado...— Bueno —dijo el árbol enderezándose todo lo que pudo con gran esfuerzo—.— Bueno, siéntate. Un viejo tronco sólo sirve para asiento y descanso... Ven, siéntate.
Y el muchacho lo hizo... Y el árbol era feliz, feliz, feliz.